FS 3: Inclusione

1. Procede alla rilevazione, al monitoraggio e alla valutazione del livello di inclusività della scuola.
2. Promuove iniziative/progetti sul tema dell’inclusione in collaborazione con le altre figure di sistema coinvolte (alunni stranieri, eccellenze, alunni fragili…) e collabora con le FF.SS. per la realizzazione dell’inclusione.
3. Effettua la rilevazione degli alunni con Bes presenti nella scuola, cura i rapporti con le famiglie degli alunni e collabora con i consigli di classe per ogni necessità legata ai PDP/PEI, supporta la segreteria nei procedimenti di nomina e convocazione dei singoli GLO, cura i rapporti con il Libero Consorzio e con le Cooperative, organizza il servizio e formula l’orario di servizio degli assistenti.
4. Collabora con la segreteria didattica per la compilazione di tutti i monitoraggi richiesti nel corso dell’anno, la gestione dei fascicoli degli studenti, la predisposizione dell’organico di sostegno e ogni altro adempimento richiesto dall’Usp e dall’Usr.
5. Interagisce con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali e con l’AD e il referente per il sito web della scuola, i coordinatori di dipartimento, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

Promuove la partecipazione dei docenti ai corsi di aggiornamento e formazione inerenti all’area di azione.